M Ferrari

Docente a contratto
M-PED/01 ( Pedagogia generale e sociale )
Lettere e Culture Moderne
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Italiano

Studioso di filosofia dell’educazione, dedica particolare attenzione alla pedagogia generale e sociale, approfondendo i temi della crescita formativa della persona e dei modelli di formazione che, a tal fine, possono consentire il superamento di modalità di indottrinamento mnemonico attraverso l’integrazione di mezzi formali, non formali ed informali. Ha svolto ricerche su filosofia ed educazione in Brasile e in Spagna, occupandosi di pedagogia generale e interculturale. I suoi interessi di ricerca riguardano principalmente il rapporto tra educazione, democrazia, comunicazione e inclusione sociale, con particolare attenzione alla dimensione comparata tra modelli pedagogici internazionali. In questo quadro, svolge attività di ricerca ad ampio raggio: sulla pedagogia brasiliana, in special modo riguardo all'opera di Paulo Freire; sul rapporto tra patrimonio culturale e formazione della cittadinanza, nei suoi elementi pedagogici, giuridici e politico-sociali; sulle prospettive etiche legate a una visione organica del fenomeno turistico. Altri interessi riguardano la storia delle idee pedagogiche, la formazione delle dottrine politiche, l’applicazione della psicologia e della sociologia ai processi educativi.
 


Inglese

As a resarcher in Philosophy of Education, the main focus is General and Social Pedagogy, with studies about the educational growth of individuals and training models, in order to overcome mnemonic learning modalities through the integration of formal, non-formal and informal means. Research interests include Lifelong Learning, the relationship between democracy, education and communication, the formation of active citizenship, and the role of cultural goods in the formation of cultural identity of the individual, also about intercultural pedagogy in Brazil and Spain.
 


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